Gabriela ou Gabi, da FEUSP, contou detalhes de como se deu o início de seu trabalho de produção coletiva de vídeo com um grupo de adolescentes: ela resolveu começar o grupo, contando para sua minha irmã de 13 anos a necessidade de colocar em prática o que vem vivenciando no Núcleo de Educomunicação da FEUSP. Sabendo que ela sempre gostou dos seus vídeos , disse que gostaria de ter um grupo de adolescentes para fazer vídeo junto com eles. A irmã gostou da ideia e perguntou se podia chamar seus amigos. No feriado de 7 de setembro, Gabi já reuniu com eles e disse ter sido muito bom!
Contou também que reconheceu no processo desse trabalho muitas coincidências entre o que ela e seus colegas vivenciaram ao produzir programa de rádio, na USP: "como é difícil escolher um tema, sem depender de alguém que não seja a gente mesmo! Essa parte foi a que mais demorou. Eles (os adolescentes) me olhavam, esperando que eu decidisse por eles, que eu os ajudasse...Só depois de MUITO tempo, disseram que queriam fazer um telejornal sobre o 11 de setembro."
Por fim, Gabi destacou alguns comentários que fizeram, ao assistir na TV o vídeo que criaram (propositadamente, ela optou por não exibir no computador): "eu NUNCA tinha imaginado ser possível eu me ver na televisão! " foi um dos mais impressionantes.
Francisca, da Faculdade Sumaré: seu blogue para divulgar para leigos, especialmente pais, como funciona o repasse de verba para escolas municipais já está criado (nessa fase de estrututração do projeto, ele ainda está privado). Agora, ela vai começar a gravar entrevistas em vídeo com diretoras que aplicam bem os recursos financeiros em suas escolas.
Ressaltamos que será muito bom que essas entrevistas sejam feitas com a mesma desenvoltura que ela vem demonstrando nos programas de rádio que apresenta com as colegas da Sumaré, na Rádio Cala-boca já morreu.
Ela acrescenta que feito isso, vai iniciar a 2ª fase do trabalho: apresentação do blogue para um grupo de pais (que já conta com adesão e entusiasmo), como estímulo para que eles, lendo, comentando e assistindo as entrevistas postadas, comecem também a produzir suas próprias matérias nas escolas onde seus filhos estudam.
Kadyne - FEUSP: a ex-aluna da Sumaré, onde fez o 1° e 2° semestres de Pedagogia, conta que continua com vontade de trabalhar leitura crítica, porque para ela foi muito marcantes saber como se estrutura a comunicação social no Brasil, durante as nossas aulas de TEC 1 - Tecnologia Educacional. Mais: quer trabalhar com criação de blogue e adolescentes, porque acredita ser com eles mais fácil suprir sua carência de conhecimento sobre recursos da internet.
Partilha suas preocupações: quer de que os encontros não se pareçam com aula, que sua postura não seja de professora...Sua irmã mostrou-se entusiasmada com a proposta e já se encarregou de formar um grupo. O trabalho começa nesta semana, com a exibição do vídeo.
Cristina, ou Cris, da Fac Sumaré: ela retomou o que trabalhou com enquadramento com suas sobrinhas que estão envolvidas na alimentação do blogue da história da família lima. No próximo feriado, dia em que é comum a família se reunir, o grupo vai fazer vídeo com os parentes que estiverem presentes.
Camila Doretto, uma das duas jornalistas que entrou neste grupo, depois de participarem de nossos cursos de Formação em Educomunicação ( a outra é Carol Robortella, ligada às questões de comunicação e saúde mental, que ora se encontra em licença maternidade), por sua vez contou que na manhã deste dia 10 de setembro conseguiu decidir onde vai realizar produção coletiva de comunicação: não será em escola. Seu coração bateu mais forte quando visitou uma ONG de Carapicuíba, que reúne numa mesma proposta cultural pessoas de diferentes idades.
Gabi e Kadyne se prontificaram a divulgar o que estamos fazendo depois de uma boa repaginação do blogue do Núcleo de Educomunicação da FEUSP. Aguardem as novidades.
Mais uma vez, ficou evidente que em se tratando de Educomunicação não existe outro caminho, senão cada um procurar o seu próprio modo de conciliar comunicação e educação.
